Prefeito anuncia construção de creche-escola no Francisco Moron em parceria com a Cidade Imperial

Na manhã desta sexta-feira (12), o prefeito Bruno Augusto reuniu-se com os diretores Ricardo Meirelles e Wellington Faria, da Cervejaria Cidade Imperial, para anunciar a aprovação de um projeto que promete ampliar a oferta de educação infantil no município. A empresa confirmou a construção de uma creche-escola em um terreno doado pela Prefeitura de Frutal, localizado no bairro Francisco Moron.

A nova unidade educacional deverá atender uma demanda histórica das regiões dos bairros Frutal 2 e Frutal 3, oferecendo vagas desde o berçário até o 5º ano do ensino fundamental. Segundo o projeto apresentado, a instituição receberá crianças a partir dos quatro meses de idade, proporcionando atendimento educacional e acolhimento desde os primeiros anos de vida.

De acordo com o prefeito Bruno Augusto, a iniciativa é resultado de um diálogo constante com a iniciativa privada em busca de investimentos que gerem impacto social para a população.

“Atenderam a um pedido que sempre fiz à iniciativa privada: investir no futuro das nossas crianças. Essa creche-escola é um sonho realizado para as famílias do Frutal 2 e Frutal 3. Agradeço à Cervejaria Cidade Imperial por abraçar essa causa”, afirmou.

Embora o cronograma oficial para o início das obras ainda não tenha sido divulgado, a confirmação do empreendimento já é vista como um importante avanço para a educação municipal. A doação do terreno pela Prefeitura foi um dos fatores que possibilitaram a concretização da parceria entre o setor público e a iniciativa privada.

A expectativa é que a futura creche-escola beneficie centenas de famílias, especialmente aquelas que dependem de vagas para crianças pequenas enquanto os pais trabalham. Além de ampliar a capacidade de atendimento educacional, o projeto busca oferecer uma estrutura adequada para o desenvolvimento das crianças nas etapas iniciais da formação escolar.

Com a aprovação da construção, o município dá mais um passo na ampliação da rede de ensino e no fortalecimento das políticas voltadas à primeira infância.